2025年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(新高考I卷)语文试题及答案解析70.docVIP

2025年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(新高考I卷)语文试题及答案解析70

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.数字人文的出现彻底解决了传统典籍难以传承的问题，实现了经典的全民化普及

B.数字技术能通过可视化方式呈现传统典籍的内容，但无法传递典籍背后的文化意蕴

C.材料一重点论述数字人文在传统典籍活化中的路径，材料二则侧重探讨二者的张力

D.传统典籍的活化仅需依赖数字技术，无需结合传统的经典诠释方式

2.请结合材料，概括数字人文在传统典籍活化中的优势与局限，并各举一例说明（7分）

3.材料二中画线句子“数字技术如同一把双刃剑，既能为经典阐释开辟新的空间，也可能消解传统经典的深度意义”运用了什么论证方法？请简要分析其作用（10分）

4.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.教授，古时设置在地方官学中的学官，负责教化生徒，传授学业

B.经筵，古代帝王为研习儒家经典而特设的御前讲席，宋代始称经筵

C.学者，文中指在学术上有造诣的人，与现代汉语中“学者”含义相同

D.晦，本义指昏暗，文中指宋末诸儒对经义的阐释隐晦不明

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每句4分）

（1）澄既至，郡之士子欣然来学，随材诲诱，不倦。

（2）经旨为宋末诸儒所晦，澄发其义旨，学者始知所向。

6.请结合文段，分析吴澄治