微专题6 数列求和方法的应用.docxVIP

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  • 2026-10-20 发布于河南
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微专题6数列求和方法的应用

真题重做探究命题人的思维模拟术

1.(2025·全国一卷)设数列{an}满足a1=3,an+1n=

(1)证明:{nan}为等差数列;

(2)设f(x)=a1x+a2x2+…+amxm,求f′(-2).

2.(2022·新高考Ⅰ卷)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a1=1,Snan

(1)求{an}的通项公式.

(2)证明:1a1+1a

命题预测开启高分大门的神秘金钥匙

命题依据:在历年的新高考试卷中,均涉及数列的解答题,在新结构试卷中,试卷的解答题可能作为轮考内容,主要考查等差(比)数列的判定,求数列的通项公式、前n项和公式,数列求和内容,难度以中档题为主,也可能以创新题型作为压轴题.

预测角度1裂项相消法求和

预测1已知Sn是正项数列{an}的前n项和,且Sn是an与1a

(1)证明:数列{Sn

(2)若bn=an+1SnSn+1,求b1+b2+b3+

用裂项相消法求和时,第一要保证裂项前、后式子是否等价,裂项后的式子是否需要“配凑”系数才能和原来的式子等价;第二要明确正、负相消时,是从哪一项开始消去的,消去了多少项,留下了多少项,一般前面留下了几项,后面相应留下几项.

[对点练

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