衡阳师范学院《数学课程标准与教材研究》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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衡阳师范学院《数学课程标准与教材研究》

2021-2022学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、教育经济学研究教育投入与产出的关系。以下哪种教育产出更难以用经济指标衡量？（）

A.学生的知识增长

B.学生的能力提升

C.学生的品德养成

D.学生的就业收入

2、在教育哲学中，关于知识的本质，存在着不同的观点。以下哪种观点认为知识是人类主观建构的产物？（）

A.客观主义知识观

B.建构主义知识观

C.后现代主义知识观

D.实用主义知识观

3、在大学的人才培养中，如何促进学生的个性化发展是一个重要问题。以下哪种做法不利于学生的个性化发展？（）

A.提供多样化的课程选择

B.对学生进行统一的培养模式

C.鼓励学生参与社团和实践活动

D.尊重学生的兴趣和特长

4、大学的教学资源包括师资、教材、实验室等。以下哪种教学资源的优化配置对教学质量的提升最为关键？（）

A.优质的教材

B.先进的实验室设