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心理健康主题班会——内容说明与操作参考

学校治理与家校协同·试行版（第4版）

适用范围：年级组｜适用岗位：德育主任｜编制日期：2026年11月｜文件编号：WB-04-2059

内容摘要

本文围绕「心理健康主题班会——内容说明与操作参考」展开，聚焦学校治理与家校协同场景下的家校沟通频次改善。全文以200条台账记录与22次实测数据为基础，提出6项可执行动作与10项考核指标，并在学期总结情境下完成一次全流程推演。结论是：行为约定做到位，跟踪回访就不会成为问题。

数据声明：测算前提为人员配备维持现状，金额单位为万元，非金额项按实际量纲列示；单位为万元，不得与其他口径直接比较。数据与