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- 2026-10-19 发布于江苏
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名师工作室年度培训计划
一、指导思想
本年度,本名师工作室将以深化课程改革、提升教育教学质量为核心,以促进工作室成员专业素养与综合能力的全面发展为目标,立足教学实际,聚焦学科前沿,通过理论研修、实践探索、同伴互助、自主反思等多元路径,引导成员凝练教育智慧,提升教学艺术,培养一批具有示范引领作用的骨干教师,为区域教育优质均衡发展贡献力量。我们将秉持“专业引领、同伴互助、共同成长”的理念,力求培训内容的针对性、实践性与前瞻性,注重过程体验与成果转化,努力将工作室打造成成员专业成长的摇篮与教育思想碰撞的平台。
二、年度培训目标
1.理论素养深化:引导成员系统学习当前教育教学理论前沿成果与学科核心素养相关理论,更新教育观念,提升理论联系实际的能力,形成个人独特的教育教学主张。
2.教学能力提升:通过深度研磨课堂教学,提升成员教学设计、课堂驾驭、学情分析及教学评价的专业能力,打造一批高质量的精品课例与教学资源。
3.教研能力锻造:培养成员的问题意识与研究能力,引导其围绕教育教学中的真实问题开展行动研究,提升教育教学反思与成果总结能力,力争产出有价值的教研成果。
4.引领辐射增强:提升工作室成员在区域内的专业影响力,鼓励其承担公开课、专题讲座、教师培训等任务,发挥示范引领作用,带动教师群体共同进步。
三、培训对象与周期
*培训对象:本名师工作室全体核心成员及部分骨干学员(
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