2027（译林版）英语四上Unit 7全单元教案.pdfVIP

译林版《英语》四年级上册(2024新课

标)

Unit7Seasons-Storytime讲义

一、教学目标

like..…?Because…来讨论季节偏好；理解选择疑问句的结构和用法；掌握一般现在时描述季节

特征的方法。

【能力目标】能用英语谈论四季的天气特征和典型活动；能询问他人喜欢的季节并说明原因；能简单

描述某个季节的景色和感受；能在真实情境中与同学进行季节话题的交流。

【情感目标】欣赏四季变换的美景，感受大自然的魅力；培养热爱自然、热爱生活的积极态度；学会

发现每个季节的独特之处，珍惜时光。卷

【文化目标】了解中西方季节差异(如中国有二十四个节气);了解南北方季节的不同特点；初步认

识不同国家的人们如何度过四季。试

二、课前导入

同学们，你有没有发现一年四季各有各的美?春天来了，万物复苏，小草从泥土里钻出来，花儿竞相

开放，到处都是绿色的，生机勃勃。夏天到了，太阳火辣辣的，我们可以去游泳、吃冰淇淋，晚上还

能听到青蛙呱呱叫。秋天来了，树叶变黄变红，果园里的苹果熟了，田野里金黄一片，这是丰收的季

节。冬天到了，天空中飘着雪花，大地银装素裹，我们可以滑雪、堆雪人、打雪仗。每