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- 2026-10-20 发布于江苏
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统编版·选必上发现潜藏的逻辑谬误语林辨谬?潜藏谬误诊察录
1学习目标2任务群3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业8板书设计语林辨谬?潜藏谬误诊察录
学习目标语言建构与运用掌握四大逻辑基本规律,能识别常见谬误,提升语言表达精准性。1思维发展与提升通过案例辨析训练逻辑思辨能力,养成严谨缜密的思维习惯。2审美鉴赏与创造辨析谬误与语言艺术边界,体会机智表达的审美趣味与智慧。3文化传承与理解从经典文本汲取论辩智慧,传承理性严谨的思维文化传统。4重点重点难点重点
任务群走进逻辑世界——认识基本规律任务一01深度辨谬——识别谬误类型任务二02真假
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