2026年新教材译林版九年级上册英语Unit 4 第 3 课时 Reading 教案.docxVIP

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2026年新教材译林版九年级上册英语Unit 4 第 3 课时 Reading 教案.docx

第

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2026年新教材译林版九年级上册英语Unit4第3课时Reading教案

课时基本信息

课题

Unit4Lifeisbeautiful—Reading(深度阅读与知识点讲解)

课型

新授课(阅读·语言点)

年级

九年级

第3课时

设计者

学习内容

本课时为Unit4Lifeisbeautiful的Reading板块第二课时(教材P50-51),在语篇理解基础上进行深度阅读+知识点讲解。深度阅读侧重探究是否认同“有用比好看更重要”、赏析语篇的叙事线(种花生—收花生—议花生—记花生)+议论点题与写法特色、提炼主题意义;知识点讲解侧重精讲语篇核心词块与句型(Itsapitytodosth与affordtobuysth(可惜与花费表达);show...intheair与hide...intheearth(对比结构)),辨析易错点并链接单元考点,为Grammar与Integration的输出提供语言与思维支架。

学习目标

1.深度研读语篇,探究是否认同“有用比好看更重要”,赏析其叙事线(种花生—收花生—议花生—记花生)+议论点题与语言特色,深化对花生把果实埋进土里——做有用的人,比追求夸赞更重要。的理解(语言能力·理解;思维品

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