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培优点一圆锥曲线与其他知识的交汇问题

真题重做探究命题人的思维模拟术

(2024·新高考Ⅱ卷)已知双曲线C：x2－y2＝m(m0)，点P1(5，4)在C上，k为常数，0k1.按照如下方式依次构造点Pn(n＝2，3，…)：过Pn－1作斜率为k的直线与C的左支交于点Qn－1，令Pn为Qn－1关于y轴的对称点．记Pn的坐标为(xn，yn)．

(1)若k＝12，求x2，y2

(2)证明：数列{xn－yn}是公比为1+k1-k

(3)设Sn为△PnPn＋1Pn＋2的面积．证明：对任意正整数n，Sn＝Sn＋1.

命题预测开启高分大门的神秘金钥匙

命题依据：新高考题型下圆锥曲线最容易与数列、代数、立体几何等知识交汇，形式多样，综合性强，覆盖面大，考查逻辑推理能力和代数变形能力，符合新高考“深化核心考点，强化关键能力”的命题趋势．

预测角度1圆锥曲线与数列的交汇问题

预测1已知椭圆E的中心为坐标原点，焦点在x轴上，离心率为22，点(1，－22)在椭圆

(1)求E的方程；

(2)过点T(12n，0)且斜率存在的两条直线l1，l2互相垂直，直线l1交E于A，B两点，直线l2交E于C，D两点，M，N分别为弦AB和CD的中点，直线MN交x轴于点Q(qn，0)，其中n∈N

①求qn；

②设椭圆E的上顶点为P，记△PTQ的面积为Sn，令an＝ln?(9Sn2)，bn＋1＝b