八年级下册英语沪教版Unit 4 Cartoons-listen Talkspeak.docVIP

教学目标

1)?训练听前猜词的能力

2)?训练听懂故事情节发展的技能

3)?巩固记录关键信息的技能

4)?锻炼讲述简单小故事的能力

5)锻炼角色表演的能力

2学情分析

本节课选材八年级下册Unit4Cartoonsandcomicstrips的Listening和Speakup板块。其中听力板块讲述的是小恐龙希望成为足球运动员的故事,听力练习以连环画形式呈现,要求学生补全对话内容,文本包括旁白和对话两部分;而会话板块是听力内容的延伸,先让学生根据提示构思故事的结局,再结合听力内容分角色表演完整的故事。本节课所教学生的英语水平较均衡,课堂与教师配合好,专注力强,但大多数学生在发言和朗读时声音小,用英语进行口头表达时不够自信,在听取信息时常出现时态、大小写等错误。本节课将采用小组分工合作、对每一位学生指派任务的方式促使学生开口说英语;通过头脑风暴训练学生的发散思维能力和创造能力;在听力过程中渗透听力技巧并训练学生的速记能力。

3重点难点

在听力中准确抓取关键信息;根据图片提示讲述故事;对故事结局的台词设计和角色扮演。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】教新词、介绍故事主角

教师用教具和图片引出故事主角,呈现图片并就图片内容进行提问;学生观察图片,通过图片理解单词的含义,完成词义配对练习。

活动2【活动】看图