原创力文档大班体育游戏教案《谁的红星多》含反
思
则有什么好处三第二遍游戏交代新规则第一先跑到篓子处男孩子取小猴头饰女孩子取小头饰并戴好第二双脚并拢立定跳远跳过小河第三爬过草地第四小采只蘑菇小猴采了只桃子返回第五拍下位小朋友的手继续玩幼儿按新规则游戏教师记录情况给遵守规则的幼儿得红星小结后
大班体育游戏教案《谁的红星多》含反思适用于大班的体育主题
教学活动当中，让幼儿通过比较让幼儿初步体验今天的幸福生活，珍
惜幸福，引导幼儿回忆故事闪闪的红星的主要情节
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