马嵬其二诗歌教学简案.pdfVIP

1.题目：《（其二）》

2.内容：

隐

海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

3.基本要求：

（1）分析反衬手法以及其表达效果；

（2）恰当板书；

（3）时间十分钟。

古诗试讲--教学过程

（一）导入新课

（二）整体感知

1.范读，学生自读，读准字音与节奏。

2.结合注释及工具书，了解诗歌大意：这首诗主要写了什么内容？

（三）深入研读

1.分析诗歌重点。

①提问：诗中出现了哪些意象？/意象的意义？你能用自己的话描述这首诗歌的画面吗？/

你看到了什么景象？（）有什么含义？诗眼？运用了什么表现手法/修辞方法？引