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汇报人:09.19小学六年级上册

道法课程教学

CONTENTS目录01课程开篇说明02第一单元知识点梳理03第二单元知识点梳理04第三单元知识点梳理

CONTENTS目录05第四单元知识点梳理06课堂互动活动设计07课后巩固练习安排08课程收尾总结

课程开篇说明01

本册课标要求说明政治认同培育要求引导学生认识国情，了解国家发展成就，培养热爱祖国、拥护党的领导的情感。道德修养提升要求帮助学生梳理公共生活道德规范，养成尊重他人、遵守公德的良好行为习惯。法治观念树立要求讲解公民基本权利义务，让学生初步建立法治意识，学会用法律规范自身行为。责任意识培养要求引导学生认识自身的社会角色，培养对自己、对他人、对社会的责任担当。

本学期学习目标介绍树立法治观念帮助学生了解基本法律常识，理解宪法地位，学会用法律规范自身日常行为。培养公民意识引导学生认识公民权利与义务，理解国家制度，树立热爱国家的正确思想。提升道德修养助力学生理解公共生活准则，学会尊重他人，养成诚实守信的良好道德品质。

第一单元知识点梳理02

我们的国家机构梳理国家机构的定义与分类我国国家机构是为实现国家职能建立的组织体系，可分为中央国家机关与地方国家机关。全国人民代表大会的职权全国人大是我国最高国家权力机关，依法行使立法权、决定权、任免权和监督权。民主生活中的公民参与公民可通过人