5.4.1+泌尿系统能形成和排出尿液+第1课时(教学课件)生物新教材济南版八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-19 发布于山东
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5.4.1+泌尿系统能形成和排出尿液+第1课时(教学课件)生物新教材济南版八年级上册.pptx

第一节第1课时泌尿系统能形成和排出尿液新教材济南版八年级上册人体生命活动的维持第五单元人体需要排出代谢废物第四章

1.通过观察动物肾脏解刨实验,了解肾脏的位置,正确识别肾脏的构成。2.通过分析肾单位的组成示意图,明确肾脏的基本单位是肾单位。3.通过分析肾脏结构,描述肾单位的构成,初步形成结构和功能相适应的生物观念。学习目标01目标1目标2目标3

重点一:结构识别1.通过观察肾单位的组成、解剖肾脏的结构,认同其结构与功能是相适应的;并运用结构与功能相适应的观念,关注泌尿系统健康。难点一:生物学观点学习可以说出人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水;通过数据分析、比较血浆、原尿和尿液的异同,学会基于证据初步判断身体的健康状况。教学重难点02

1、影响心血管健康的因素,除了年龄、和先天性因素,还包括。2、烟草中的尼古丁能使血液中的数量增加、血液变稠,加重心脏负担,容易引发。3、世界卫生组织提出了健康的四大基石:,,,。遗传生活方式红细胞心脏病合理膳食适量运动戒烟限酒心理平衡复习回顾03

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