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托育机构中班健康管理计划

一、总则

本计划旨在为托育机构中班幼儿提供系统、科学的健康管理服务，保障幼儿身心健康发展，培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。计划的制定与实施，将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合中班幼儿的年龄特点与发展需求，坚持预防为主、保教结合的原则，营造安全、卫生、舒适的生活学习环境。

二、组织机构与职责

1.健康管理小组：由园长任组长，保健医（或具备相关资质的保健人员）任副组长，各班班主任、保育员为组员，共同负责本计划的组织、实施、监督与评估。

2.保健医职责：负责制定年度及学期健康管理细则，指导并监督日常健康护理、疾病预防、营养膳食建议、健康宣教等工作；负责幼儿健康档案的建立与管理，组织健康检查，对常见疾病进行初步诊治与隔离指导。

3.班主任职责：密切配合保健医工作，观察幼儿日常健康状况，及时与保健医、家长沟通；组织开展班级健康教育活动；培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯；负责班级环境卫生的监督。

4.保育员职责：严格执行卫生消毒制度，做好班级环境、玩具、餐具等的清洁消毒工作；协助保健医和班主任做好幼儿日常护理（如晨检、午检、盥洗、进餐、午睡等）；观察并记录幼儿在园的饮食、睡眠、情绪等情况。

三、主要健康管理目标

1.生理健康：幼儿生长发育指标基本达到同龄儿童正常标准；营养不良、肥胖等问题得到有效预防与干预；常见传染病发病率控制在较