中小学德育纲要
清晨的校园里,一群初中生举着自制的“红色微党课”短视频设
务回应的是新时代对培养什么人怎样培养人为谁培养人的深层追问今天的孩子成长在一个信息爆炸价值多元的时代他们刷着短视频了解世界用社交软件连接同伴却可能在流量至上的氛围里模糊了善恶边界他们是双减后的成长主角却可能在竞争焦虑中淡忘了对他人的温德育纲
备,围在老党员身边记录抗美援朝的故事;课后服务时间,五年级
学生蹲在种植园里给青菜浇水,笔记本上写着“小青菜的成长日记”;
周末的社区活动室里,家长和孩子一起贴着“家风海报”,上面是奶
奶手写的
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