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教育岗面试专项练习题含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.结合“双减”政策，谈谈你对“作业设计”的理解。

2.上课时，两名学生突然发生争执，甚至动手，你怎么办？

3.作为新教师，你如何快速适应学校环境？

4.小学三年级语文《富饶的西沙群岛》试讲设计。

5.初中数学《一次函数的应用》说课稿。

6.高中英语《CulturalRelics》教学设计。

7.你在试讲中设计了“拓展运用”环节，这样设计的目的是什么？

8.如何在数学教学中落实“数形结合”思想？

9.案例：小明（五年级）最近上课注意力不集中，作业拖沓，成绩下降，家长反映他每天沉迷手机游戏。你作为班主任，怎么办？

10.案例：某学校推行“双减”政策，要求教师减少作业量，但有家长反映“作业太少，孩子成绩会下降”，你作为班主任，如何沟通？

11.案例：课间操时，一名学生突然晕倒，周围学生惊慌失措，你作为值班教师，如何处理？

12.“双减”政策的核心目标是？

A.减轻学生作业负担

B.减轻校外培训负担

C.提高学生成绩

D.A和B

13.新课标强调的核心素养不包括？

A.文化自信

B.语言运用

C.计算能力

D.思维能力

14.教师应具备的基本素养包括？

A.专业