第三单元 - 学习项目三 编织有趣的复调 教学设计 2026人教版（简谱）初中音乐八年级上册.docx

第三单元-学习项目三编织有趣的复调（教学设计）

课题

课时安排

1课时

教材分析

本课是人教版八年级上册第三单元复调的智慧的核心实践课时，承接前序多样的复调知识，聚焦复调旋律编创实践。教材以阶梯式任务设计，引导学生依托协和音程、声部对比规律，创编多声部复调旋律，融合演唱、创编、合作实践，是学生从认知复调走向创作复调的关键课程，夯实音乐创作基础，提升多声部音乐感知与创编能力。

核心

素养目标

审美感知：感知复调声部层次、协和音色与对比美感。

艺术表现：熟练完成复调旋律演唱、创编与合作演绎。

创意实践：依托规则自主编创多声部复调旋律，提升音乐创新能力。

文化理解：理解复调音乐的创作逻辑与