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2026年下半年教师资格证面试试讲逐字稿模板（小学数学）

课题：人教版二年级下册《表内除法（一）——认识平均分》试讲时长：10-15分钟课型：新授课

一、导入环节（约1.5分钟）

教师：（微笑，手持6颗糖果）小朋友们，看！老师今天带来了什么呀？（学生：糖果！）对了，是甜甜的糖果。老师想把这6颗糖果分给前面的3位同学，你们愿意帮老师想想怎么分吗？（学生：愿意！）谁来说说你的分法？

学生1：我给小明2颗，小红2颗，小刚2颗。学生2：我给小明1颗，小红1颗，小刚4颗。

教师：（追问）哦，有不一样的分法呢！大家仔细观察这两种分法，每份糖果的数量有什么不一样吗？（引导学生对比）学生3：第一种分法，每个人