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- 2026-10-19 发布于河北
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一、教学主题
生活中的静电现象及其应用与防护
二、授课对象
小学高年级或初中低年级学生(可根据实际情况调整知识深度)
三、课时安排
1课时(约40-45分钟)
四、教学目标
1.知识与技能:
*认识生活中常见的静电现象,知道静电是一种常见的自然现象。
*了解静电产生的简单原因(摩擦起电)。
*知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的基本规律。
*了解静电在生活中的一些应用和可能带来的危害及防护方法。
2.过程与方法:
*通过观察、实验、讨论等方式,激发学生探究静电现象的兴趣。
*培养学生观察现象、分析问题和动手实践的能力。
3.情感态度与价值观:
*感受科学与生活的密切联系,激发对科学探究的好奇心和热情。
*培养实事求是的科学态度和安全用电的意识。
五、教学重难点
1.重点:认识静电现象,理解摩擦起电的原理,知道电荷间的相互作用规律。
2.难点:解释生活中常见的静电现象,理解静电的利与弊。
六、教学准备
1.教师准备:
*PPT课件(包含图片、视频片段:如梳头时头发飘起、脱毛衣时的火花、静电吸附灰尘、静电实验等)。
*实验器材:气球(若干)、毛皮(或化纤布、毛衣布料)、丝绸、玻璃棒、橡胶棒、碎纸屑、小泡沫球、细线、铁架台、验电器(简易)、金属箔片。
*生活中的静电现象相关实物或图
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