2027（译林版）英语五上Unit 5全单元教案.pdfVIP

译林版《英语》五年级上册(2024新

课标)

一、教学目标

般现在时描述周末活动；掌握第三人称单数疑问句Doeshe/she...?及回答；掌握tr字母组

合的发音/tr/。

频度副词流利地询问和描述自己及他人的周末活动；能正确运用第三人称单数形式描述他人活

动。

【情感目标】引导学生合理安排周末生活，培养健康的生活习惯和兴趣爱好，增进与家人、朋

友的情感交流，感受周末生活的丰富多彩。卷

【文化目标】了解中西方小学生周末活动的异同，感受不同文化背景下生活方式的多样性，培

养跨文化交际意识。试

二、课前导入

同学们，周末是每周最让人期待的时间!经过五天的学习，我们终于可以在周末做一些自己喜

欢的事情了。有的同学喜欢在周末和家人一起去公园野餐，有的同学喜欢在家里看书、下象

棋，还有的同学喜欢和朋友们一起运动。每个人的周末都过得不一样，有的人很忙碌，有的人

很悠闲。你通常在周末做什么呢?是去爷爷奶奶家看望他们，还是和爸爸妈妈一起去旅行?是

去电影院看一场精彩的电影，还是和朋友们一起踢足球?今天我们就来学习如何用英语描述我

们的周末活动，了解不同同学的周末生活，看看大家的周末都有哪些有趣的事情。通过本单元

的学习，你将能够流利地用英语介绍自己的周末，也能询问别