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- 2026-10-19 发布于重庆
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人教版小学六年级英语下册教案全集
第二课时(Readandwrite/LetscheckLetswrapitup)
教学内容:
*A.Readandwrite
*A.LetscheckLetswrapitup
教学目标:
1.能读懂Readandwrite部分的短文,理解大意,并能完成相应的练习。
2.能根据提示写出关于自己和朋友身高、体重等信息的简单句子。
3.能通过Letscheck检测本单元部分核心内容的掌握情况。
4.通过Letswrapitup总结形容词比较级的构成规则。
教学重难点:
*重点:阅读短文获取信息;书写关于比较的句子;总结形容词比较级规则。
*难点:理解短文细节;正确运用比较级进行书写。
教学准备:
*多媒体课件、短文挂图、练习纸。
教学过程:
(此处省略详细教学步骤,遵循上述第一课时的格式和风格,包含Warm-up,Pre-reading,While-reading,Post-reading,Writing,Letscheck,Letswrapitup,SummaryHomework等环节)
三、后续单元教学建议与侧重点概述
Unit2LastWeekend
*核心词汇:描述过去动作的动词过去式(stayed,
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