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如何创设宽松自由的语言交往环境?

案例一:由一只玩具枪引发的争执

如何创设宽松自由的语言交往环境案例一由一只玩具枪引发的争执事件描述一天大班游戏时明明拿着一只玩具枪在独自玩玩了一会他把枪放在桌子上跑去上卫生间一会儿强强发现了桌子上放的玩具枪便拿起来玩这时明明从卫生间里走出来发现自己的玩具枪被强强拿走了便上

事件描述:一天，大班游戏时，明明拿着一只玩具枪在独自玩，玩了一会他把枪放在桌子

上跑去上卫生间，一会儿强强发现了桌子上放的玩具枪便拿起来玩。这时，明明从卫生间里走

出来，发现自己的玩具枪被强强拿走了，便上前想要回自己的枪。于是就有了以下的对话:

明明:这是我的枪，您还给我!

强强:谁说是你的?放在桌上没有人玩，我才拿来玩的。

明明:这本来就是我的枪，我刚才上厕所去了才把它放在桌子上的。

周围的客人热情的打着招呼欢迎光临欢迎光临观摩的李老师被宝宝的热情所感染走进小吃店坐下来宝宝很熟练的送上一本制作精美的菜谱这本菜谱显然是老师精心制作的并询问您想吃点什么李老师一边认真看着菜谱一边问我想问问您这里有什么呀宝宝有些茫然无措不知道应

强强:你说是你的就是你的呀!就不给!

明明：本来就是我先拿的，你要是不还给我，我就去告老师……