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衔接语文口语交际与作文加强训练题含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口语交际题

1.小明在课堂上向老师请教问题，但声音很小，坐在后排的同学听不清。如果你是小明，你会怎么说？请写一段话，表达清晰、态度诚恳。

2.你最好的朋友小华最近因为一次考试失利情绪很低落，不想说话。你打算安慰他，你会怎么说？请写一段话，表达你的关心和鼓励。

3.学校组织一次社区公益活动，需要招募志愿者。你看到海报后，想报名参加，你会怎么向组织者表明你的意愿？请写一段话。

4.在一次班级讨论会上，对于某个问题的看法，你和同桌的观点不一致。请你模拟和同桌进行一段小对话，尝试说服对方，或求同存异。

二、作文题

5.阅读下面的材料，根据要求写作。

日常生活中的沟通，有时像春风化雨，温暖人心；有时像急风骤雨，带来困扰；有时又像无声的语言，传递默契。一次成功的沟通，可能化解矛盾，增进理解；一次失败的沟通，可能留下隔阂，甚至引发冲突。

请结合你的生活经历或观察，以“沟通”为话题，写一篇文章。

要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、口语交际题

1.参考答案：老师您好，打扰一下。我在刚才讲课的内容上有一个不太明白的地方，想向您请教一下。请问您现在方便吗