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2026年中心中学季度意识形态分析研判报告(2篇).docx

2026年中心中学季度意识形态分析研判报告(2篇)

第一篇

2026年第一季度,中心中学严格落实省市县委教育工委意识形态工作责任制部署要求,紧扣立德树人根本任务,聚焦思想引领、阵地管控、风险排查三个核心维度,对全校168名教职工、1942名在校学生的思想动态及各类校园意识形态阵地运行情况开展全口径、分层式研判,全面梳理当前校园意识形态领域的总体态势、潜在风险及防控举措。

一、本季度意识形态领域总体向好态势

1.思想引领体系持续完善。开学第一周即组织全体师生收看2026年全国两会开幕会直播,邀请县委宣讲团成员到校开展两会精神进校园专题宣讲3场,覆盖所有年级师生,累计参与人数2172人次;思政课教研组累计开展集体备课8次,将2026年政府工作报告中关于教育改革、科技创新、乡村振兴等相关内容融入12个课时的思政课教学内容,同时推动课程思政全覆盖,要求语文、历史、地理、物理等所有学科教师在备课环节明确意识形态融入点,本季度累计抽查各学科教案326份,意识形态相关内容达标率98.2%;组织开展“学雷锋精神做时代新人”主题系列活动,包括雷锋故事演讲比赛、社区志愿服务、红色观影会等7类活动,累计参与学生1200余人次,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.阵地管理机制运行顺畅。严格落实校园宣传阵地“三审三校”制度,本季度校园公众号、视频号累计发布内容42条,全部经过政教处、分管副校长

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