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- 2026-10-19 发布于云南
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人教版数学六年级(上);学习目标;【难点】
掌握折扣与百分数的内在联系。;课堂导入;几折就表示十分之几,也就是百分之几十。例如,打九折出售,就是按原价的90%出售。;1;(2);160×(1-90%);;课堂小结;3.折扣问题的基本数量关系:
4.求商品打折后便宜了多少钱,有两种解法:
原价-原价×折扣=便宜的钱
或原价×(1-折扣)=便宜的钱;;4.某班今天出勤47人,缺勤3人,今天的出勤率是()。
A.6% B.47%
C.94% D.98%
5.某商场1月份营业额为80万元,2月份比1月份增长了
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