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- 2026-10-19 发布于云南
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一、教材总览与教学目标
苏教版三年级上册语文教材,在承接一、二年级语文学习基础之上,进一步拓展学生的语文视野,夯实语文素养。本册教材以培养学生的识字写字能力、阅读能力、初步的习作能力和口语交际能力为核心,注重情感态度与价值观的熏陶,为学生语文学习的可持续发展奠定坚实基础。
(一)本册教材基本结构
教材内容主要包括“识字”、“课文”、“习作”、“练习”四大板块,另有“语文园地”等辅助内容穿插其中。课文的选取兼顾经典性与时代性,题材广泛,体裁多样,既有描绘自然风光的,也有讲述动人故事的,还有传递科学知识的,旨在激发学生的阅读兴趣,丰富学生的精神世界。
(二)总体教学目标
1.知识与技能:
*熟练掌握本册要求的生字,能正确、美观地书写,理解并运用常用词语。
*能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,初步掌握默读的方法,能结合上下文和生活实际理解课文内容,体会课文表达的思想感情。
*初步养成勤于积累的习惯,积累课文中的优美词语、精彩句段以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
*能留心观察周围事物,乐于书面表达,能把自己的见闻、感受和想象写出来,做到语句通顺,书写工整。
*能认真倾听他人讲话,能与他人进行口语交际,态度自然大方,有礼貌。
2.过程与方法:
*引导学生主动参与学习过程,在识字、阅读、习作、口语交际等活动中,体验学习乐趣,掌握学
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