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2026年小学科技特色活动计划

一、指导思想

（一）紧扣教育方针，落实科创育人理念

以国家义务教育科学课程标准为核心指导，全面对接素质教育发展要求，紧密围绕学校“科创启智，润心成长”的办学理念，将科技教育深度融入日常教学与校园文化建设的各个环节。旨在通过形式多样、层次丰富的科技特色活动，激发全体学生对科学的好奇心与探索欲，逐步培养学生的动手实践能力、创新思维能力和团队协作精神，助力学生核心素养的全面提升，为未来科技创新人才的成长奠定坚实基础。同时，引导学生树立科学的世界观与价值观，学会用科学方法分析、解决生活中的实际问题，增强学生的社会责任感与环保意识，让科学精神成为学生成长路上的重要底色。

（二）结合校园实际，打造分层递进的科技活动体系

充分考量不同年级学生的认知水平、动手能力与兴趣特点，构建从低年级兴趣启蒙到高年级创新探究的分层递进式科技活动体系。既保障全体学生都能参与基础普及类科技活动，获得科学启蒙与基本认知，又为有特长、有深度兴趣的学生提供进阶提升的平台，满足不同层次学生的个性化发展需求，最终实现“人人爱科学，人人学科学，人人用科学”的校园科技氛围，让科技教育真正覆盖每一名学生。

二、活动目标

（一）总目标

通过一学年的科技特色活动，全面提升全校学生的科学素养，使学生具备基本的科学知识储备、科学思维方式与科学探究能力。全校学生参与科技活动的覆盖率达到100%，至少80%的学