大班音乐《狮王进行曲》说课稿(11篇).docxVIP

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  • 2026-10-19 发布于北京
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大班音乐《狮王进行曲》说课稿(11篇).docx

大班音乐《狮王进行曲》说课稿(11篇)

大班音乐《狮王进行曲》说课稿1

《狮王进行曲》是省教材大班上册主题三中的一个音乐欣赏活动。乐曲结构为ABA三段体结构,符合大班幼儿的认知特点。(第一段是狮王出场前的情景;第二段是狮王大摇大摆出现在小动物的面前;第三段是狮王与小动物们共同狂欢的情景。)大班幼儿很容易对艺术活动表现出自发的兴趣和热情。因此,我选取了这一活动,给幼儿提供一次艺术表现的机会,鼓励幼儿大胆表达自己的情感、理解和想象。

从情感态度、知识能力方面考虑,制定了本次活动的目标为:

【活动目标】

1、能够安静地倾听、欣赏音乐,喜欢乐曲所表达的形象和内容,体验音乐活动的快乐。

2、创造性地用各种动作表现乐曲的内容,

3、了解乐曲三段体的结构特点。

【活动重点、难点】

重点:了解乐曲结构特点,用各种动作表现乐曲的内容;

难点:创造性地用各种动作表现乐曲的内容;

【活动准备】

1、《狮王进行曲》录音带,音响设备,欣赏图谱2、立体背景图,狮王和各种小动物头饰。

【教法】

演示法谈话法讨论法故事法、角色扮演法、

【学法】

韵律活动是幼儿非常喜爱的一种集体音乐活动,但韵律活动动作多、难度大,幼儿较难掌握。本课的设计(听听—————说说————玩玩————演演几个环节)紧紧围绕兴趣是学习的基本动力这一原则,让幼儿感受、熟悉、理解

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