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数据驱动的教师教学决策研究综述

一、概述

随着信息技术的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。数据驱动的教学决策逐渐成为教育领域的研究热点和实践趋势。本文旨在综述数据驱动的教师教学决策的相关研究，以期为教师提供科学的决策依据，提高教学效果和学习者的学习体验。

数据驱动的教学决策，是指教师在进行教学设计时，充分利用各种教学数据，通过数据分析与挖掘，发现教学过程中的规律和问题，进而制定和优化教学策略的过程。这种决策方式不仅有助于提高教学的针对性和有效性，还能促进教师的专业发展，推动教育教学的创新。

随着大数据、人工智能等技术的不断发展，数据驱动的教学决策得到了越来越多的关注和研究。国内外学者从