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- 2026-10-20 发布于江苏
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智慧课程建设申报书范文
一、项目背景与核心背景:教育数字化转型需求与我们的机遇
(一)宏观政策导向与行业趋势
国家教育部于2024年8月发布的《教育信息化2.0行动计划升级版》明确提出,到2027年,要基本实现“三全两高一大”的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体学生、优质资源覆盖所有学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,形成万物智联的智慧教育生态系统。在此背景下,传统教学模式已难以满足个性化学习、跨学科融合及创新能力培养的需求,智慧课程建设成为教育现代化的核心抓手。据统计,2025年全国已有超过60%的K12学校及75%的高等院校启动了智慧课程体系的初步建设,但其中仅有3
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