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乡镇寄宿制学校寄宿生自主管理能力培养研究-结题报告.docxVIP

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  • 2026-10-21 发布于河北
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乡镇寄宿制学校寄宿生自主管理能力培养研究-结题报告.docx

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    乡镇寄宿制学校寄宿生自主管理能力培养研究

    结题报告

    摘要

    本研究以云溪县新河镇、白沙镇所辖5所乡镇寄宿制学校为样本，针对寄宿生自主管理能力培养这一现实课题，运用文献研究、调查研究、行动研究和案例研究四种方法，于2026年9月至2028年6月开展为期21个月的综合研究。研究构建“自我教育—自我服务—自我管理”三位一体的自主管理能力培养框架，对5所样本校覆盖1240名寄宿生、30至50名专兼职管理教师开展基线调研，并对其中3所代表性学校开展为期12个月的行动研究。研究结果显示：寄宿生自主管理能力评分由基线的58.6分提升至后测的7

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