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  • 2026-10-20 发布于河北
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用电安全教案

1.分组观察,尝试操作小家电,了解家电都有开关。

2.轮流试着打开开关,观察电器的化。然后请一名幼儿向全

班介绍本组的电器名称和用途以及打开开关后甩器的化。

(二)由案例一一风扇打坏幼儿手指,帮助幼儿了解面对运转的

电器应注意的事项。

1.教师讲述案例,请幼儿说一说小波的手指为什么被打坏。

2.现场试验:风扇的威力。

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