小学英语新人教版PEP五年级上册Unit 3 第5课时 Part B Read and write 语音知识教案（2026秋）.pdfVIP

第5课时PartBReadandwrite语音知识

【教材分析】

本课时为PartB综合读写+语音课时，包含单元核心语篇阅读、书面表达及字母组合ie、igh

发/a/的语音规律。语篇以LiXia和Eric的书信为载体，呈现不同学生的劳逸结合作息安排，

是单元话题的综合升华；语音知识是单元基础语音重点，帮助学生掌握单词拼读规律，提升自主

认读能力。

【学情分析】

五年级学生具备基础的文阅读和简单写作能力，但对书信类语篇格式陌生，提取文本关键

信息、规范书面表达的能力较弱；对字母组合发音规律归纳能力不足，需要教师引导总结、专项

练习。

【教学目标】

1.语言能力：掌握ie、igh字母组合发/a/的语音规律，能正确拼读相关单词；能读懂书信

语篇，提取人物日常活动关键信息；能规范书写文，介绍个人劳逸结合的日常安排。

2.文化意识：理解劳逸结合的生活理念，学会科学规划学习与娱乐时间，树立健康的生活作

息观念。

3.思维品质：能对比不同人物的作息安排，分析合理的时间规划方式，培养思辨与归纳思维。

4.学习能力：学会总结语音拼读规律，掌握书信类文阅读方法，提升读写综合能力。

【教学重点】