八年级下册英语牛津深圳版Module 1 Unit 2 Body language Period 5 Speaking,Writing and Project导学案.docVIP

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  • 2026-10-20 发布于四川
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八年级下册英语牛津深圳版Module 1 Unit 2 Body language Period 5 Speaking,Writing and Project导学案.doc

Module1Unit2Bodylanguage

Period5Speaking,WritingandProject

导学案

学生姓名

班级

序号

课题内容

Unit2BodylanguagePeriod5Speaking,WritingandProject

学习目标

与

核心素养

1.学习提出建议,接受或拒绝他人建议的表达方法。

2.了解便条的基本格式和写法。

3.通过小组分工合作完成课题,培养团队合作学习精神。

学习重点

1.学习提出建议,接受或拒绝他人建议的表达方法。

2.了解便条的基本格式和写法。

学习难点

学习提出建议,接受或拒绝他人建议的表达方法。

一、预习案

一、预习案

【预习案】

1.根据音频,尝试朗读Talktime的对话。

2.默读31-32页内容,初步了解Project部分。

列出我的疑惑

列出我的疑惑

二、探究案

二、探究案

探究点一:

读课本P26页Talktime内容,完成下列空格。

1.怎么了 .

2.为什么不去休息呢?.

3.你最好躺下。 .

4.真是一个好主意。.

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