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- 约4.49千字
- 约 14页
- 2026-10-20 发布于云南
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一、教学目标
1.知识与技能:
*认识并掌握本课要求的生字新词,理解由生字组成的词语和重点句子的意思,如“人声鼎沸”、“横贯江面”、“风号浪吼”、“漫天卷地”等。
*有感情地朗读课文,背诵描写潮来时景象的精彩段落。
*学习作者按照时间顺序和观察顺序描写景物的方法,体会用词的准确生动。
2.过程与方法:
*通过自主阅读、小组合作探究等方式,理解课文内容,感受钱塘江大潮的壮观景象。
*借助多媒体课件或图片,直观感受大潮的雄伟气势,帮助理解课文描写。
*通过品词析句、朗读感悟,体会作者所表达的思想感情。
3.情感态度与价值观:
*感受钱塘江大潮的雄伟、壮丽与奇特,激发对祖国大好河山的热爱之情。
*培养留心观察周围事物的习惯和热爱自然的情感。
二、教学重难点
1.重点:
*理解课文内容,感受钱塘江大潮的雄伟壮观景象。
*有感情地朗读课文,特别是描写潮来时景象的段落。
2.难点:
*体会作者观察的细致和描写的生动形象,学习作者的观察和表达方法。
*理解并体会文中一些比喻、拟人等修辞手法的妙处。
三、课前准备
1.教师准备:制作包含钱塘江大潮图片、视频片段(如央视《新闻联播》或纪录片中的相关片段)、重点词句、朗读音频的多媒体课件。准备课文朗读音频。
2.学生准备:预习课文,圈出生字新
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