三角形初步认识(7大题型)
单元目标聚焦
单元目标聚焦·明核心
课标要求:从生活实物抽象三角形模型,通过推理掌握基本性质;
中考命题:基础题占比高,压轴题聚焦动态全等与实际建模;
备考关键:
√概念零混淆(三边关系/全等判定/高线位置);
√证明严步骤(条件标注+定理引用);
√作图保规范(尺规作图半径一致、延长线用虚线)
√掌握高、中线、角平分线的定义及画法,理解其交点特性(如三条高交于一点)
典型例题
典型例题
已知△ABC中∠A=60°,∠B=40°,则∠C=80°
用SAS证明△ABC≌△DEF6
求五角星五个尖角度数和(180°)
训练重点
三边关系判断、内角和直接计算
全等证明
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