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- 约3.09千字
- 约 8页
- 2026-10-20 发布于四川
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一、单元概述与目标
本单元作为外研版三年级上册英语的开篇之章,肩负着引导学生初步接触英语、激发学习兴趣、建立学习信心的重要使命。单元主题围绕“问候与介绍”展开,这是语言交际中最基础也最核心的功能之一,贴近学生的日常生活,易于理解和实践。
核心教学目标:
1.知识与技能:
*能听懂、会说、认读并初步运用关于问候(Hello/Hi,Goodmorning/afternoon/evening,Goodbye/Bye-bye)和介绍自己及他人(Im...,Thisis...)的核心词汇与句型。
*能初步理解并回应简单的指令和问候。
*能模仿录音,正确朗读单词和简单对话,并尝试进行角色扮演。
*能识别并认读本单元所学的字母(通常为字母表前几个,如Aa,Bb,Cc等,具体视教材版本细微调整)。
2.过程与方法:
*通过创设真实或模拟的交际情境,引导学生在做中学、用中学。
*鼓励学生积极参与课堂活动,如游戏、歌曲、对话表演等,体验学习英语的乐趣。
*培养学生初步的倾听和模仿能力。
3.情感态度与价值观:
*激发和培养学生学习英语的兴趣,建立学习英语的积极情感。
*培养学生乐于开口、敢于尝试的学习态度。
*引导学生学会用英语进行简单的问候和交流,培养初步的跨文化交际意识。
二、教材内容与结构剖析
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