乡村小规模学校复式教学的有效实施策略研究-开题报告.docx

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乡村小规模学校复式教学的有效实施策略研究

开题报告

摘要

本研究以云溪县白沙镇北沟村小学等5所村小为研究对象，针对乡村小规模学校复式教学的有效实施问题开展为期21个月的应用研究。研究采用文献研究、调查研究、行动研究、案例研究四种方法，对5所样本校覆盖36个班（含28个复式班）712名学生开展基线调研，对3所代表性学校开展为期12个月的行动研究。研究构建“现状诊断—课程表设计—教学策略开发—教师能力提升—成效评估”五位一体的复式教学实施框架，探索“复式课程表分段编排+复式教学策略综合化”的村小复式教学有效实施路径。本研究预期形成研究报告1份、