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- 2026-10-20 发布于广东
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初中道德与法治·统编版(2026年秋)第十一课确立人生目标11.1探问人生目标核心素养目标1.政治认同:理解个人理想与国家发展的关系,把个人成长融入时代要求。2.道德修养:思考人生的意义与价值,形成积极进取的人生态度。3.健全人格:认识人生目标的重要作用,学会结合自身实际思考未来。4.责任意识:把个人目标与社会需要结合起来,增强责任感与使命感。注:核心素养目标依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》与本课教材要求拟定01
目录导航本课导航·目录02本课导航·目录点击任一条目,可直接跳到对应页面1核心素养目标2时政导入3子议题总览4子议题一人生目标为什么重要5子议题二确立人生目标要考虑哪些因素6子议题三少年人该立怎样的志向7课堂小结与板书8当堂达标·分层作业
教学目标核心素养·重点·难点03初中道德与法治·统编版素养政治认同理解个人理想与国家发展的关系,愿意把个人成长融入国家和时代的要求。素养道德修养思考人生的意义与价值,形成积极进取、向上向善的人生态度。素养健全人格认识人生目标的重要作用,学会结合兴趣与特长思考自己的未来。素养责任意识把个人目标与社会需要结合起来,增强对国家、社会的责任感与使命感。教学重点人生目标的重要意义;确立人生目标需要考虑的因素。教学难点把个人目标与社会需要、时代要求结合起来,树立远大志向。?返回目录
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