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- 2026-10-20 发布于广西
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平翘舌音组词专项训练
一、明晰平翘舌音的发音要领
在进行组词训练前,首先必须准确掌握平翘舌音各自的发音方法,这是基础中的基础。
平舌音(舌尖前音):z、c、s
发音时,舌尖平伸,抵住或接近上齿背,气流从舌尖与上齿背之间的窄缝中挤出,摩擦成声。
*z:不送气,舌尖轻轻抵住上齿背,然后稍微离开,让气流挤出。如“字”、“走”。
*c:送气,发音动作与z相似,但送出的气流较强。如“次”、“粗”。
*s:舌尖接近上齿背,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成声。如“四”、“苏”。
翘舌音(舌尖后音):zh、ch、sh、r
发音时,舌尖上翘,抵住或接近硬腭前部(上牙床后面的硬骨头部分),气流从舌尖与硬腭前部之间的缝隙中挤出,摩擦成声。
*zh:不送气,舌尖上翘抵住硬腭前部,然后稍微离开,让气流挤出。如“知”、“中”。
*ch:送气,发音动作与zh相似,但送出的气流较强。如“吃”、“出”。
*sh:舌尖上翘接近硬腭前部,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成声。如“诗”、“水”。
*r:舌尖上翘接近硬腭前部,气流通过时,舌尖轻微颤动,发出摩擦音。如“日”、“入”。
关键区别:平舌音舌尖抵上齿背,翘舌音舌尖抵硬腭前部。初学者可对着镜子观察舌位,反复练习,体会两者的差异。
二、平翘舌音组词对比训练
对比是学习平翘舌音最有效的方法之一。通过将发音部位相近、容易混淆的平翘舌
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