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- 2026-10-20 发布于北京
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2026年重大版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:MyHobbies
教学设计说明
项目
内容
授课对象
五年级学生
课题名称
Unit4MyHobbies
课时安排
6课时(每课时40分钟)
教材版本
2026年重大版(重大教育出版社)五年级下册
单元主题
人与自我——兴趣爱好与个人成长
大概念
兴趣爱好是个人身份的组成部分,通过分享和交流兴趣,我们能够建立社交连接,丰富精神世界,并在持续探索中发现自我价值。
核心内容
运用“What’syourhobby?/Ilike…/Myhobbyis…”等句型,围绕个人兴趣爱好进行问答与描述;阅读关于不同兴趣爱好的短文,理解他人兴趣背后的原因;学习用简单的英语介绍自己的兴趣爱好并制作兴趣展示卡。
教学重点
掌握有关兴趣爱好的核心词汇(reading,painting,swimming,dancing,playingchess,collectingstamps等)和句型(Ilike+v-ing,Myhobbyis+v-ing),并能在真实语境中灵活运用。
教学难点
第三人称单数在兴趣描述中的运用(Helikes…/Shelikes…);理解“爱好”与“日常活动”的区别;在持续性评价中实现自我监控与改进。
设计理念与指导思想
本单元整体教学设计以《义务教
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