二年级下册科学12、做个小温室教案.docxVIP

一、课题名称

做个小温室

二、年级

二年级下册

三、课时安排

1课时

四、教学目标

1.知识与技能：初步了解温室的基本功能，知道温室能为植物生长提供温暖的环境；学习利用常见材料制作一个简易小温室。

2.过程与方法：通过观察、讨论、动手制作等活动，培养学生的观察能力、动手实践能力和合作探究精神。

3.情感态度与价值观：激发学生对植物生长的兴趣和对科学探究的热情，培养爱护植物、珍惜劳动成果的情感，体验动手制作的乐趣和成功的喜悦。

五、教学重难点

1.教学重点：了解温室的保温作用，并动手制作一个简易小温室。

2.教学难点：理解温室能够保温的简单原理，并将其应用于小温室的制作中。

六、教学准备

1.教师准备：PPT课件（包含温室图片、植物在温室中生长的视频或图片）、制作好的简易小温室范例、透明塑料盒（或鞋盒、泡沫箱）、透明塑料薄膜（或保鲜膜）、剪刀、胶带、小盆栽（如多肉植物、小苗）或种子、土壤、小石子（可选）。

2.学生准备：每组一个透明塑料盒（或鞋盒、泡沫箱，课前请学生协助收集，确保安全无毒）、透明塑料薄膜（或保鲜膜）、剪刀（教师统一管理和使用）、胶带、少量土壤、几粒易于发芽的种子（如绿豆、黄豆）或小型多肉植物。

七、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣

1.教师提问：“同学们，春天来了，我们看到很多植物都开始发芽、生长了。那如果在冬天，天