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- 2026-10-20 发布于四川
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南充教师资格考试试题
一、单项选择题(总共20题,每题1分)
1.中国古代教育思想中,主张“有教无类”的是()。
A.老子
B.孔子
C.墨子
D.荀子
2.《学记》中提出“教也者,长善而救其失者也”,这句话强调了()。
A.教育的目的是培养人才
B.教育要因材施教
C.教育要长善救失
D.教育要注重实践
3.在教育学中,将教育分为“形式教育”和“实质教育”的学者是()。
A.赫尔巴特
B.洛克
C.亚里士多德
D.夸美纽斯
4.“教育是有目的的培养人的活动”,这句话体现了教育的()。
A.社会性
B.意识性
C.实践性
D.科学性
5.在教育过程中,教师通过语言、文字、图表等方式向学生传授知识,这种方式属于()。
A.实验法
B.讲授法
C.讨论法
D.演示法
6.学生在课堂上积极回答问题,这种学习方式属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.合作学习
D.独立学习
7.“最近发展区”理论的提出者是()。
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.加涅
8.在认知发展理论中,皮亚杰将儿童的发展分为四个阶段,其中处于前运算阶段的儿童年龄大约是()。
A.2-7岁
B.7-11岁
C.11-15岁
D.15-18岁
9.学习理论中,认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的是()。
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