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2026秋北师大版数学六年级上册第三单元 用字母表示（二）·用字母表示关系解决问题（第5课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋北师大版数学六年级上册第三单元 用字母表示（二）·用字母表示关系解决问题（第5课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋北师大版数学六年级上册

    第三单元用字母表示（二）·用字母表示关系解决问题（第5课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第三单元用字母表示（二）（北师大版数学六年级上册）

    教学课时

    第5课时用字母表示关系解决问题

    单元主题

    本课时阅读圆形花坛周边扩建1米宽小路的材料，经历阅读理解、制订计划、解决问题、回顾反思的完整过程，用字母表示半径并发现周长增加的规律。

    语篇研读

    学什么

    本课时对应教材第42、43页

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