九年级下册英语沪教版《Unit3TheenvironmentWriting》.docVIP

1上海牛津版九年级话题说、写课复习研学案Caringfortheenvironment仲元实验学校郭岳娜、唐华、欧阳桂梅一、课题：九年级下册Unit3二、课型：说写课三、研学背景（一）教材分析：Unit3Writing是要求学生在学习完有关环保话题输入后，形成作文的输出。（二）学情分析：1.学生在初一，初二环保话题的基础上，学完第三单元的的阅读课文（两篇）和listening,speaking等对环保的话题有更深的了解。四、研学目标：复习，并运用所学的环保话题的词汇，句型，进行口头“低碳环保”话题的表达；并最终完成较新话题“雾霾”的写作。五、研学重难点1.学会从不同切入点去看待环境问题：2.运用多种句型完成写作。六、情感目标：加深对环境的了解，低碳生活的必要。【学习过程】A．课前准备Writethefollowingwordsandphrases.rubbish___________hazeweather__________disposable_________mountainsof__________

2pollute________throwaway____________dust__________harmfulgases___