2026科学教科版三年级上册第2单元《水》单元小结教学设计.pdf

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蒸气一水一冰。三态之间能够循环互相转化。

(五)知识回顾四:水的溶解现象(5分钟)

可溶于水的常见物质:食盐、红糖、小苏打;沙子无法溶解在水中。

溶解能力对比:同等水量、同等温度下,食盐溶解能力比小苏打更强。

三种加快溶解的方法:提高水温、把固体成细小颗粒、持续搅拌。

拓展实验思维:若要对比溶解快慢,需要控制水量、温度、物质颗粒大小

等条件相同,只改变一个变量,做公平对比实验。

(六)知识回顾五:利用水分离混合物(3分钟)

以食盐和沙子混合物为

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