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- 2026-10-21 发布于北京
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课题
专题九关注身体健康,掌握急救知识
课时
6课时(270min)
学习目标
能力目标:
掌握食物中毒和传染性疾病的预防与应对措施
掌握常用的急救方法
掌握常见急症的救护方法
知识目标:
了解食物中毒的症状、特点和类型
素养目标:
增强未雨绸缪意识,学会防患于未然
培养助人为乐、见义勇为的精神,在关键时刻挺身而出
教学重难点
教学重点:食物中毒和传染性疾病的预防与应对措施;常用的急救方法;常见急症的救护方法
教学难点:食物中毒和传染性疾病的预防与应对措施;常用的急救方法;常见急症的救护方法
教学方法
讲授教学法、案例教学法、实践教学法、自学法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
第1、2课时
考勤
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
案例导入
【教师】组织学生阅读“案例导入”的内容,引导学生思考
大学生应提升安全防范意识,优先选择证照齐全、卫生条件良好的正规餐饮场所就餐。在外就餐时,若发现食材颜色、气味异常,应立即停止食用。若就餐后出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等疑似食物中毒的症状,应尽早就医并保留可疑食物的样本,以便后续调查。
【学生】阅读、思考
传授新知
【教师】讲授新知
单元一关注身体健康
一、食物中毒
食物中毒是指摄入了含有有毒有
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