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- 2026-10-21 发布于北京
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课题
专题三捍卫财产安全,拒绝不良诱惑
课时
6课时(270min)
学习目标
能力目标:
掌握校园盗窃、抢夺与抢劫的预防与应对措施
掌握不良校园贷的预防与应对措施
知识目标:
了解校园盗窃的类型、常发场所和特点,以及抢夺与抢劫的特点
了解不良校园贷的特点和危害
素养目标:
增强防范意识,冷静应对校园盗窃、抢夺与抢劫等突发事件
树立理性的消费观和财产观,能够合理地进行财产管理和规划
教学重难点
教学重点:校园盗窃、抢夺与抢劫的预防与应对措施;不良校园贷的预防与应对措施
教学难点:校园盗窃、抢夺与抢劫的预防与应对措施;不良校园贷的预防与应对措施
教学方法
讲授教学法、案例教学法、实践教学法、自学法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
第1、2课时
考勤
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
案例导入
【教师】组织学生阅读“案例导入”的内容,引导学生思考
要想减少高校盗窃案件的发生,需要从多个方面入手,包括加强法治教育和安全教育、提高师生的防范意识、完善校园管理制度、整治校园周边环境,以及加强学生心理健康教育等。对于已经发生的盗窃案件,学校应积极配合公安机关进行调查和处理,依法追究犯罪分子的刑事责任,防止犯罪行为再次发生。
【学生】阅读、思考
传
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