小学道德与法治课程说课示范:上学路上教学设计.pdfVIP

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  • 2026-10-21 发布于北京
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小学道德与法治课程说课示范:上学路上教学设计.pdf

上学说课稿

尊敬的各位评委老师:

上(下)午好!

我是XX号考生。今天我要说课的题目是《上学》。我将从材、说学情、

学目标、学重难点、学方法、学过程、说板书设计7个方面进行说

课。

一、材

是沟通和学生之间的桥梁,因此,我对做了以下分析:《上学路

上》选自人教版一年级下册《道德与》第一单元第四课,本课从每天的上学路入

手,帮助学生知道大家通过不同的道路,采用不同的方式来到学校,并自己上学

的安全。同时结合学生的生活实际,设置相关活动,旨在渗透教育,通过观察上

学的感人瞬间,懂得珍惜家人和社会的关爱。

二、说学情

合理把握学情是上好一堂课的基础,学生刚入学小,好动爱打闹,对周围环境充

满好奇心,注意力易分散。因为刚入学不到一个月,大部分学生都是家长接送上学,所以

学生对自己上学的状况不熟悉,对存在的安全隐患缺乏认识。尽管每天上学线路

不变,但是每天发生在上学的故事都不同,学生在这个方面的积累非常少,在教

学中应结合学生具体情况加以。

三、学目标

根据新课程、特点以及学生

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